Наслідки війни: як метал впливає на розвиток дитини?

Зони бойових дій призводять до значного впливу металів і сполук з зброї. Вплив деяких антропогенних сполук у навколишньому середовищі може бути особливо шкідливим для зростаючих плодів і дітей раннього віку, оскільки метали можуть порушити процеси нервового розвитку в критичні періоди внутрішньоутробного та дитячого розвитку. Це негативно впливає на структуру та функції нервової системи.

В інтернеті часто випливають статті про те, як війна впливає на наше емоційне здоров'я, але мало хто звертає увагу на те, як саме зброя впливає на фізичний стан (тут не йде мова про поранення). Ми повинні більше зосередитися на згубному впливі, який воєнна зброя, ймовірно, має на розвиток важливих нейронних структур і патологій для населення, яке живе в місцях постійних бойових дій.

Дослідження, проведені в інших країнах під час війни
Наприклад, в іракському місті Фаллуджа, після вторгнення в Ірак, було зафіксовано значне збільшення дефектів нервової трубки в дітей. Було знайдено багато небезпечних сполук і елементів, одним з яких є збіднений уран, який широко використовується у військовій зброї. Існують дослідження на лабораторних тваринах, які демонструють зв’язок між впливом урану та нейротоксичністю, можливо, через порушення окисного фосфорилювання в мітохондріях мозку під дією урану, що призводить до окислювального стресу.

Іншою сполукою, яка причетна до згубних неврологічних ефектів, є титан, який також широко використовується в системах зброї та кулеметах. В іншому дослідженні дітей в іракському місті Хавіджа зразки титану були в 1,3 рази вищими у дітей, які страждають на порушення нервової системи, такі як епілепсія, безперервні судоми та затримка нервового розвитку, ніж у дітей без розладів нервового розвитку. Існує гіпотеза, яка припускає, що внутрішньоутробне опромінення наночастинок титану пов’язане з некрозом клітин мозку, апоптозом клітин гіпокампу та нейротоксичними ефектами у нащадків. Це лише два з багатьох причетних сполук.

Інше дослідження було проведено на 502 вагітних палестинських жінках, щоб оцінити вплив металевого навантаження на подальшу емоційну регуляцію немовлят. Це дослідження було проведено незабаром після війни в Газі 2014 року. Автори проаналізували п’ять важких металів, пов’язаних із зброєю, а саме уран, стронцій, хром, ртуть і ванадій за допомогою мас-спектроскопії із зразків волосся матері під час пологів. Ці матері були також оцінені на наявність посттравматичного стресового розладу ( ПТСР ), а немовлят оцінювали на емоційний розвиток у віці від шести до семи місяців за допомогою опитувальника поведінки немовлят. Вплив хрому та урану був значущим провісником емоційного розвитку немовлят із збільшенням негативної емоційності, зниженням позитивної афективності та ранні порушення емоційної регуляції. Слід зазначити, що неминучий посттравматичний стресовий синдром, який виник у деяких матерів під час війни, не перекривив вплив цих важких металів на емоційний розвиток їхніх немовлят.

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:

Цікаво також:

Новини по темі

«Дитина зводить з розуму»: як батькам і підліткам пережити вік бунтарства?

Виховання | 06:30, 06.01.2026

«Ці шпалери потворні. Ти що, не могла щось нормальне купити?» або «Нафіга ти перераховуєш гроші в незрозумілий котячий притулок?» Якщо ви чуєте таке від своєї дитини все частіше — не засмучуйтесь. Адже протест у підлітковому віці — це не погано!

5 причин, чому дитина не хоче робити домашнє завдання

Навчання | 01:20, 06.01.2026

А ваші діти теж не хочуть робити домашнє завдання? Для цього є щонайменше 5 причин. Дитячий психолог Олена Шамрай розповідає, чому діти тягнуть із домашкою і що із цим робити батькам.

«Нічого не хочу і не буду»: як повернути дітям мотивацію?

Виховання | 00:30, 06.01.2026

Сучасні батьки все частіше звертаються до психологів із запитом «Моя дитина нічого не хоче, нічим не цікавиться і ні до чого не проявляє інтересу. Що робити?» У підліткового «не хочу» є чимало прихованих причин: розповідаємо та пояснюємо, що з цим ро

Замість «як справи?»: 10 ненудних запитань до дитини

Дитина | 23:30, 05.01.2026

10 запитань дитині, на які їй буде цікаво відповідати, та які дадуть батькам купу нової інформації і змусять задуматися.

Непосидюча чи невихована: як зрозуміти, що - про вашу дитину?

Виховання | 22:30, 05.01.2026

Батьки розповідають безліч історій про «нестерпну непосидючість» дітей, що змушує змінювати плани чи розгрібати гучні істерики на рівному місці. І в той час, як більшість дорослих шукають чарівні методи для привиття дітям навички терплячості, знаний

Як говорити з дітьми про інвалідність і чого точно не треба казати?

Розвиток дитини | 21:30, 05.01.2026

Для того, щоб змінювати в нашому суспільстві ставлення до людей з інвалідністю, у тому числі ветеранів, потрібно починати з наших дітей. Адже вони і є рушієм змін. Для цього потрібно покращувати обізнаність наших дітей у темі інвалідності. Бо що стар

Як відучити дітей битися між собою?

Дитина | 20:30, 05.01.2026

Що робити, якщо стосунки між маленькими братами і сестрами перетворюються на безкінечні війни? Коли батьки постійно чують: «Він перший розпочав»? Дитячі бійки — норма чи невихованість? Дитяча психологиня Олена Шамрай переконана: корені проблеми криют