Вчені пояснили парадокс дитячого сміху

Італійські вчені з Сієнського університету з'ясували, що сміх немовлят не завжди пов'язаний із щастям та іншими позитивними емоціями.

За словами авторів роботи, сміх випливає зі здатності підсвідомо розуміти та оцінювати невідповідності жартів чи дій. Проте малі діти починають сміятися задовго до формування поняття гумору.

Дослідники вважають, що немовлята вчаться сміятися, наслідуючи батьків. Але, у міру розвитку дитини, сміх стає сигналом знайомства з новими відчуттями у тому випадку, якщо незнайомі враження виявилися невинними. Цей етап триває із двох до п'яти років.

З п'яти років і старше діти навчаються поводитися з абстрактними поняттями, тобто вони можуть розуміти жарти. Це відбувається, коли вони долають ранню стадію егоцентризму, яка заважає їм розуміти міркування інших.

На цьому етапі сміх виникає з тими самими критеріями, що й у дорослих, тобто з несхваленням того, що вони знаходять неправильним та хибним не тільки в інших людях. Цей розумовий процес становить основу гарної кульмінації: невідповідність, здивування...

Дослідники рекомендують батькам якнайчастіше сміятися разом зі своїми дітьми, оскільки це допомагає їм долати незручність і збентеження в ранньому віці.

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:

Цікаво також:

Новини по темі

Як навчити дитину мислити критично в епоху інтернету?

Дитина | 00:30, 20.06.2026

Сучасні діти споживають гігабайти інформації з TikTok, YouTube та Instagram, проте вони часто не вміють відрізняти правду від вигадки чи відвертої брехні.

Гормональна перебудова у підлітків, криза ідентичності і зміна авторитетів

Дитина | 19:30, 19.06.2026

Вік 11–13 років — це початок пубертату, коли дитина раптово втрачає емоційну стабільність, а батьківський авторитет перевіряється на міцність.

Формування самооцінки у дитини та важливість внутрішньої мотивації до навчання

Навчання | 08:30, 19.06.2026

У початковій школі змінюється авторитет дитини: думка вчителя та оцінки починають сильно впливати на її внутрішнє сприйняття себе.

Емоційний інтелект та психологічна готовність дитини до школи

Дошкільнята | 07:30, 19.06.2026

Вміння читати та рахувати до 100 — це далеко не головні показники готовності дитини до першого класу, набагато важливішим є рівень її психоемоційної зрілості.

Молодший дошкільний вік: ера рольових ігор та перші кроки у світ соціалізації

Ігри та іграшки | 06:30, 19.06.2026

У віці трьох років дитина виходить за межі сімейного кокона та починає активно цікавитися іншими дітьми, вчачись будувати перші соціальні зв'язки.

Ранній вік (1–3 роки): чому предметна гра та самостійність важливіші за вивчення літер?

Дошкільнята | 01:20, 19.06.2026

Намагання навчити дворічну дитину читати чи рахувати суперечить законам розвитку її мозку, адже в цьому віці провідною є зовсім інша діяльність.

Сенсорний розвиток немовляти та чому «дорогі іграшки» не працюють?

Немовля | 00:30, 19.06.2026

У перший рік життя мозок малюка розвивається зі стрімкою швидкістю, проте найкращими тренажерами для нього є не дорогі гаджети, а прості побутові речі та мамин голос.