Довгострокові наслідки крику на дітей

Adoption

Date: 14:00, 30.11.2022 | Категорія: Дитина [comheader]| Коментарів: 0[/comheader]

512 Переглядів

Ріст в середовищі, наповненому гучними голосами, може завдати шкоди психічному здоров’ю.

7700_kak-rugat-rebenka-7324x.jpg (31.53 Kb)

Самовпевненість
Неможливо сформувати здорове самопочуття, коли ти дитина, на яку часто кричать. Впевненість у собі залежить від сприйняття себе цінною, шанованою та улюбленою людиною. Діти, які стали жертвами словесного насильства, рідко бачать себе гідними людьми. Натомість вони сприймають себе як незначну істоту, якій бракує здатності впливати на суспільство. Таким дітям часто можна допомогти розвинути впевненість, залучивши їх до шкільних спортивних або академічних клубів, у яких вони можуть досягти самоствердження.

Агресія
Коли діти, на яких постійно кричать, досягають 4-5 років, вони, швидше за все, самі проявлятимуть агресивну поведінку. У цих дітей починаються проблеми в соціальних ситуаціях з однолітками. Вони вторгаються в особистий простір інших, штовхають, б’ють і навіть кусають. Дітей, які піддаються крику, потрібно навчити, як контролювати гнів, який виник у них через насильство, яке вони зазнали. Професійні консультації доцільні для лікування моделей агресивної поведінки у маленьких дітей.

Страх
Багато дітей, на яких кричать, починають боятися. Маленькі діти, навіть немовлята, часто бояться гучних голосів, особливо якщо це глибокі, гуркотливі чоловічі голоси. Боязка дитина може відреагувати на крик, здригаючись, тремтячи або ховаючись. Ця боязкість може призвести до того, що дітям важко розвивати дружбу. Це також може погіршити їх здатність вирішувати конфлікти, тому вони виходять із цих складних ситуацій, а не ефективно їх вирішують.

Проблеми з концентрацією
Проблеми з концентрацією не є чимось незвичайним серед дітей, на яких тривалий час кричали. Брак концентрації одним із результатів емоційного насильства. Діти, які навчилися «відключати» крик, роблять це, щоб тимчасово захиститися від словесного нападу. Однак цей захисний механізм має негативний ефект пізніше, коли виникають проблеми з фокусуванням. Ця складність зазвичай стає проблемою в школі, особливо в наступних класах, де від дітей очікується зосередженість протягом тривалого часу. Індивідуальна увага вчителів часто може допомогти покращити концентрацію уваги з цими дітьми.

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ: