Іноземна мова з дитинства допомагає дітям рости розумнішими. Незважаючи на те, що маля ще не вміє говорити, він зможе на слух розрізняти одну мову від іншої. Це з'ясували вчені з Університету Вашингтона, передають Мізки.сом.
Їх дослідження показало, що діти, які виросли в двомовному середовищі, володіють кращими когнітивними навичками (пам'ять, мова, мислення, уява), завдяки яким можна швидше приймати рішення і вирішувати проблеми. І це проявляється ще до того, як дитина починає говорити.
В дослідженні було залучено 16 дітей. Одна частина з них була з сімей, де батьки говорили лише англійською, інша – з сімей, де спілкувалися англійською та іспанською.
Під час експерименту діти слухали різні звуки (від нейтральних тем, які характерні англійською та іспанською мовою). У цей час вчені стежили за реакцією дітей, використовуючи магнітну енцефалограму, яка дозволяє найбільш точно вимірювати і візуалізувати зміни магнітних полів, що виникають у результаті електричної активності мозку. З допомогою цього методу фахівці виконували порівняльний аналіз зразків активності нейронів у дітей, що ростуть в одномовних і двомовних сім'ях.
Порівнявши реакцію дітей, вчені виявили, що префронтальна і орбітофронтальна області головного мозку двомовних дітей сильніше реагували на відтворені мовні потоки. Це означає, що діти, які проживають у білінгвальних сім'ях, змушені вміти переключатися між мовами, а це, відповідно, дає імпульс розвитку виконавчих функцій.
"Наші результати свідчать про те, що діти, які ростуть у двомовних сім'ях, перш ніж починають говорити, вже мають певну практику у вирішенні завдань, пов'язаних з виконавчою функцією", – зазначила одна з учасниць дослідження Ва Ферян Рамірес.
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ: Чому не можна давати дитині попробувати алкогольний напій
Це означає, що мозок дітей з двомовних сімей, на відміну від їхніх однолітків з одномовних, довше залишається чутливим до нового звучання мови. Немовлята, які ростуть в умовах, коли звучать поруч дві мови, залишаються "відкритими" для звуків нових мов довше, ніж їх одномовних однолітки.
Багато досліджень, одне з яких було проведене Національним центром біотехнологічної інформації, показали, що мозок двомовних дорослих проявляє велику активність в областях, пов'язаних з виконавчими функціями (розумові здібності, які відповідають за вирішення завдань, перемикання уваги і інші когнітивні риси).
Ці навички характерні і для двомовних дітей. А це означає, що вони будуть більш успішні в школі. Крім цього, вивчення іншої мови може запобігти або відтягнути момент виникнення деяких захворювань мозку (безумство, хвороба Альцгеймера).
Конкретного терміну, коли краще починати вивчати ще одну мову, немає. Але вчені рекомендують робити це з раннього віку. Отримані результати не тільки акцентують увагу на тому, що дуже маленькі діти здатні вивчати декілька мов, але і те, що раннє дитинство – це оптимальний час для того, щоб почати вивчати ще одну мову.
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:
Теги: розвиток дитини, поради, білінгвізм
Цікаво також:
Новини по темі
Педіатр назвав продукти, які необхідні для розвитку дітей
Харчування | 07:40, 24.04.2024
Зріст батьків не визначає зросту дитини
Дитина | 14:50, 23.04.2024
Відеоігри роблять дітей розумнішими
Розвиток дитини | 00:30, 23.04.2024
Порушення нейророзвитку дітей: що потрібно знати?
Розвиток дитини | 11:20, 18.04.2024
Як батькам пережити кризові періоди у дитини?
Сімейні справи | 07:40, 18.04.2024
Психолог розповів, як підтримати невпевнених в собі дітей
Дитина | 06:20, 14.04.2024
3 прекрасні сімейні фільми, які замінять дітям мультики
Сімейні фільми | 06:20, 12.04.2024