Що робити, якщо дитина щодня плаче в дитячому садку?

Adoption
Date
  • 1612 Переглядів
Майже всі діти на перших порах плачуть в садку. Але що робити, якщо дитина весь день проводить в сльозах?

9928_ditsad_plache_dit.jpg (34.79 Kb)


Адаптація малюків в дитячому саду зазвичай триває не більше 3 тижнів. Якщо цього часу дитині недостатньо, вона все ще постійно плаче, то варто обговорити ситуацію з вихователем, при необхідності - звернутися до психолога (при дитсадках також є психологи).

Як відрізняється відсутність адаптації від звичайного дитячого небажання ходити в садок, наприклад, через ранній підйом?

1. Дитина починає плакати ще на підході до садку, важко розлучається з батьком, потім довго плаче в групі.

2. Малюк не спілкується з іншими дітьми в групі, намагається триматися від усіх подалі, весь день проводить в очікуванні батьків.

3. Відмовляється говорити про те, як пройшов день і що було в садку.

4. Ситуація не змінюється в кращу сторону більше 4 тижнів.

Що можуть зробити батьки?

1. Говорити про дитячий садок в позитивному ключі

Не можна лякати дитину дитсадком або виставляти його як покарання за погану поведінку, протиставляючи знаходження будинку як нагороду за гарне. Розкажіть про позитивні моменти садка: там є цікаві заняття, смачна їжа (хоча б частково), нові друзі, нові іграшки, музичні заняття, ранки, частування і т.д.

2. Відіслати з дитиною в садок того, з ким малюкові легше розлучатися

Часто дітям найважче розлучатися саме з мамою, а з татом або бабусею, дідусем вони прощаються без проблем, відчувають себе більш самостійними. Важливо не тікати від дитини потайки, "кидаючи" його в садку. Так дитина відчуває, ніби його залишили назавжди. Не кажіть, що повернетеся і заберете його через 5 хвилин, якщо насправді це не так.

3. Дати з собою улюблену річ

Зараз в садках не дозволяють приносити з собою іграшки, але, можливо, дозволять залишити її в шафці. Так дитині буде спокійніше, що улюблена іграшка поруч.

4. Не тиснути на дитину розпитуваннями

Якщо малюк не хоче розповідати про те, як пройшов день в садку, не потрібно "насідати" з питаннями. Краще пізніше, перед сном або протягом вечора ненароком згадати про садок в розмові, можливо, малюк згадає щось цікаве і захоче розповісти.

5. Не нагороджуйте дитину за похід в садок

А також не компенсуйте подарунками своє почуття провини за те, що водите дитину в дитсадок. Якщо малюк звикне до такої "мотивації", то від неї потім дуже складно буде позбутися, а вами буде легко маніпулювати.

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:


    Теги: дитячий сад, як вибрати дитсадок, як залишати дитину в дитячому саду, дитячий садок, адаптація в дитячому саду, хвороби, дитина плаче, поради, фахівці


    Система Orphus

    Цікаво також:


    Новини по темі

    Сучасні діти споживають гігабайти інформації з TikTok, YouTube та Instagram, проте вони часто не вміють відрізняти правду від вигадки чи відвертої бре

    Як навчити дитину мислити критично в епоху інтернету?

    Дитина | 00:30, 20.06.2026

    Сучасні діти споживають гігабайти інформації з TikTok, YouTube та Instagram, проте вони часто не вміють відрізняти правду від вигадки чи відвертої брехні.

    Вік 11–13 років — це початок пубертату, коли дитина раптово втрачає емоційну стабільність, а батьківський авторитет перевіряється на міцність.

    Гормональна перебудова у підлітків, криза ідентичності і зміна авторитетів

    Дитина | 19:30, 19.06.2026

    Вік 11–13 років — це початок пубертату, коли дитина раптово втрачає емоційну стабільність, а батьківський авторитет перевіряється на міцність.

    У початковій школі змінюється авторитет дитини: думка вчителя та оцінки починають сильно впливати на її внутрішнє сприйняття себе.

    Формування самооцінки у дитини та важливість внутрішньої мотивації до навчання

    Навчання | 08:30, 19.06.2026

    У початковій школі змінюється авторитет дитини: думка вчителя та оцінки починають сильно впливати на її внутрішнє сприйняття себе.

    Вміння читати та рахувати до 100 — це далеко не головні показники готовності дитини до першого класу, набагато важливішим є рівень її психоемоційної з

    Емоційний інтелект та психологічна готовність дитини до школи

    Дошкільнята | 07:30, 19.06.2026

    Вміння читати та рахувати до 100 — це далеко не головні показники готовності дитини до першого класу, набагато важливішим є рівень її психоемоційної зрілості.

    У віці трьох років дитина виходить за межі сімейного кокона та починає активно цікавитися іншими дітьми, вчачись будувати перші соціальні зв'язки.

    Молодший дошкільний вік: ера рольових ігор та перші кроки у світ соціалізації

    Ігри та іграшки | 06:30, 19.06.2026

    У віці трьох років дитина виходить за межі сімейного кокона та починає активно цікавитися іншими дітьми, вчачись будувати перші соціальні зв'язки.

    Намагання навчити дворічну дитину читати чи рахувати суперечить законам розвитку її мозку, адже в цьому віці провідною є зовсім інша діяльність.

    Ранній вік (1–3 роки): чому предметна гра та самостійність важливіші за вивчення літер?

    Дошкільнята | 01:20, 19.06.2026

    Намагання навчити дворічну дитину читати чи рахувати суперечить законам розвитку її мозку, адже в цьому віці провідною є зовсім інша діяльність.

    У перший рік життя мозок малюка розвивається зі стрімкою швидкістю, проте найкращими тренажерами для нього є не дорогі гаджети, а прості побутові речі

    Сенсорний розвиток немовляти та чому «дорогі іграшки» не працюють?

    Немовля | 00:30, 19.06.2026

    У перший рік життя мозок малюка розвивається зі стрімкою швидкістю, проте найкращими тренажерами для нього є не дорогі гаджети, а прості побутові речі та мамин голос.

    Коментарі до новини