
Після виконання завдань експерти запитали дітей, які стратегії вони використовували. З'ясувалося, що хлопці з аутизмом, на відміну від здорових дітей, більше спиралися на аналіз, ніж на пам'ять, застосовували метод декомпозиції - поділу проблеми на частини.
За допомогою цієї процедури вчені виявили, що у дітей-аутистів в процесі пошуку рішення активізуються нейрони вентральної потилично-скроневої кори головного мозку - області, яка відповідає за розпізнавання осіб і візуальних об'єктів. У здорових дітей активності цієї області мозку не спостерігалося.
«Неабиякі математичні здібності дітей, які страждають аутизмом, пояснюються особливостями будови і функціонування мозку», - уклали вчені. Але поки інформації про ці особливості недостатньо. До того ж, не всі аутисти виказують схильність до математики і точних наук. На даний момент експерти збирають дані для більш масштабного дослідження, яке допоможе розкрити механізми мозкової діяльності людей, хворих на аутизм.
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:
Теги: синдром Дауна, діти-аутисти, математика, навчання

Цікаво також:
Новини по темі

Як привчити дитину вчасно виконувати домашнє завдання?
Навчання | 14:50, 10.03.2025

Як рольові ігри впливають на навчання дитини?
Навчання | 12:10, 10.03.2025

Якої поширеної помилки припускаються батьки школярів?
Сімейні справи | 09:30, 05.03.2025

Чому багатьом відмінникам складно досягти успіху?
Навчання | 08:30, 05.03.2025

Шкільні хулігани, вирісши, мають більше дітей, ніж чемні підлітки
Дитина | 00:30, 05.03.2025

Як проявляється синдром відмінника?
Школярі | 08:30, 01.03.2025

Як збільшити словниковий запас дитини?
Розвиток дитини | 10:30, 20.02.2025