Розумні пристрої з голосовим керуванням можуть негативно вплинути на когнітивний і соціальний розвиток дітей. Про це повідомляє Bloomberg із посиланням на нове дослідження вчених Кембридзького університету, що було опубліковане в журналі Archives of Disease in Childhood.
Дослідники зазначили, що існує багато позитивних прикладів використання розумних пристроїв дітьми. Зокрема, голосові помічники можуть виступати в якості «товаришів по читанню», щоб покращити навички читання, і як «партнерів» в розмові, щоб допомогти дітям покращити навички спілкування, виправляючи словесні помилки. Але водночас отримані дані, що діти надмірно антропоморфізують цифрові пристрої, тобто приписують пристроям людські характеристики та поведінку. Це може спровокувати «неадекватні психічні реакції», а також перешкодити соціальним контактам та навчанню.
«Взаємодія з такими пристроями на вирішальному етапі соціального та емоційного розвитку може мати довгострокові наслідки для емпатії, співчуття та критичного мислення дітей», — попередили вчені та закликали терміново провести додаткові дослідження для вивчення впливу голосових помічників на молодь.
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:
Теги: голосові помічники, розвиток дитини
Цікаво також:
Новини по темі
Чому дитина часто хворіє у дитячому садочку?
Дитина | 00:30, 18.03.2026
Що робити, якщо дитину захитує в машині чи автобусі?
Дитина | 19:30, 17.03.2026
Як відповідати дітям на складні запитання?
Дитина | 08:30, 17.03.2026
Як виховати в дитині цілеспрямованість?
Виховання | 12:44, 16.03.2026
5 неочевидних помилок мами-одиначки у вихованні дитини
Виховання | 01:20, 16.03.2026
3-річна дитина вередує: що робити батькам?
Дошкільнята | 00:30, 16.03.2026
Помилки батьків, через які дитина сидить у них на шиї все доросле життя
Сімейні справи | 08:30, 15.03.2026