Розумні пристрої з голосовим керуванням можуть негативно вплинути на когнітивний і соціальний розвиток дітей. Про це повідомляє Bloomberg із посиланням на нове дослідження вчених Кембридзького університету, що було опубліковане в журналі Archives of Disease in Childhood.
Дослідники зазначили, що існує багато позитивних прикладів використання розумних пристроїв дітьми. Зокрема, голосові помічники можуть виступати в якості «товаришів по читанню», щоб покращити навички читання, і як «партнерів» в розмові, щоб допомогти дітям покращити навички спілкування, виправляючи словесні помилки. Але водночас отримані дані, що діти надмірно антропоморфізують цифрові пристрої, тобто приписують пристроям людські характеристики та поведінку. Це може спровокувати «неадекватні психічні реакції», а також перешкодити соціальним контактам та навчанню.
«Взаємодія з такими пристроями на вирішальному етапі соціального та емоційного розвитку може мати довгострокові наслідки для емпатії, співчуття та критичного мислення дітей», — попередили вчені та закликали терміново провести додаткові дослідження для вивчення впливу голосових помічників на молодь.
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:
Теги: голосові помічники, розвиток дитини
Цікаво також:
Новини по темі
Навіщо привчати дитину допомагати батькам?
Виховання | 22:30, 19.01.2026
Донорське молоко: чи може воно принести користь новонародженому?
Немовля | 08:30, 19.01.2026
Чому соціальні мережі роблять наших дітей нещасними?
Дитина | 07:30, 19.01.2026
З якого віку дитині можна робити операцію з вирівнювання перегородки носа?
Дитина | 01:20, 19.01.2026
Чому діти не виявляють до вас поваги?
Дитина | 00:30, 19.01.2026
Як ґаджети впливають на розвиток нервової системи дитини?
Розвиток дитини | 21:30, 18.01.2026
Що робити, якщо дитина не фокусує увагу на предметі?
Дитина | 20:30, 18.01.2026