Як викликати зацікавлення у дитини до предмету, який їй не подобається

Дорослі звикли діяти, керуючись принципами логіки і волі. Вони розуміють, заради чого працюють понаднормово (щоб швидше закрити іпотеку, полетіти відпочивати в зимові канікули, отримати підвищення і збільшити дохід). Дитині потрібно лише те, що виходить і де більше підкріплень, — змиріться з цим.

Йому не потрібна хороша робота через 15 років — йому всього 10 (наприклад) років, і його горизонт планування куди скромніше. Чесно кажучи, йому навіть п’ятірка за рік з математики по суті і не потрібна. Якщо вчитися більше не виходить, дитина, швидше за все, почне знецінювати предмет.

Діти зазвичай не говорять: «Так, математика дуже потрібний предмет, вона розвиває мислення, тому я докладу всіх зусиль, щоб освоїти її, хоч вона мені і не подобається». Вони кажуть: «Та кому потрібна ця ваша математика? Я і без неї проживу! Лічити вмію, і слава богу — мені вистачить ». Такий негатив може привести до того, що колесо мотивації перетвориться в сніжний ком і в кінці кінців «переїде» дитину, назавжди відбивши охоту до будь-якого навчання.

Що робити?

«Запустити знову» предмет
Якщо розбирати тільки проблемну тему і затикати прогалини, як роблять багато, ризикуєте переконати дитину, що з біологією або англійською мовою вони підуть різними шляхами. На черговій контрольній роботі обов’язково нагадають про себе моменти, які він пропустив раніше. Виходить, що репетитор все пояснив, а оцінка знову «двійка» або «трійка».

Не реанімуйте поточну успішність. Почніть з азів (якщо біологія з’явилася в 5 класі, а дитина вже в 7, то беріть підручник 5 класу). Можна займатися самостійно або поставити конкретну задачу репетитору.

Матеріал попередніх класів дитині, по-перше, знаком, а, по-друге, розрахований на молодший вік. Негативу до тем теж немає. Все це дозволить розігнатися на простому матеріалі і запустити колесо мотивації в потрібну сторону. До поточної темі дитина прийде швидко, граючи подолає проблему, і йому почнуть подобатися біологія або математика, які ще недавно викликали відчай і обурення.

Якщо дисципліна настільки огидна, що дитина відмовляється тримати підручник в руках, рекомендую почати з цікавих науково-популярних статей, простих і видовищних роликів на YouTube (наприклад, хімічні досліди) або демонстрації корисності предмета в побуті.

Створити «сито»
Якщо у дитини прогалини в матеріалі, то перед уроком потрібно перечитати параграф, вивчити основні терміни і факти проблемної теми. Це забезпечить гарне інформаційне сито, в якому будуть затримуватися (а в подальшому засвоюватися) нові дані. Це важливо, тому що процес засвоєння заснований на накладенні нової інформації на вже відому.

Поміняти викладача
Якщо це можливо. В іншому випадку запросіть репетитора або запишіть дитину на курси, де викладає людина, яка любить свій предмет, вміє донести інформацію і, головне, здатна викликати симпатію і інтерес до дисципліни. Не потрібно впадати у відчай. Так, хтось зміг відбити бажання займатися, але хтось може і все виправити.

Не скупитися на похвалу
Коли ви попрацювали над категоріями «процесу», «сита» і прогалин, потрібно подбати про позитивні підкріплення. Покажіть дитині, що вам не все одно: попросіть розповісти, що було на уроці, переказати, що він прочитав або дізнався, і т. д. Не забувайте хвалити його — це додасть мотивації.

«Зв’язати» предмет з особистими цілями дитини
Мій приятель непогано вчився в школі. У старших класах він зрозумів, що хоче бути кращим юристом. Страждала тільки хімія, до чого йому не було діла (хімія — явно не той предмет, який стане в нагоді в роботі). Тоді його батько, незадоволений оцінками і таким ставленням, не став лаятися, а пояснив, що можна бути просто хорошим юристом, а можна потрапити в саму грошову нафтогазову область, просто підтягнувши хімію. Щоб бути реально кращим, треба розуміти не тільки в судових процесах, але розбиратися в сировині, технології виробництва та екології. Результат не змусив себе довго чекати.

Якби батько нічого не розумів в дитячій мотивації, то міг би сказати: «Ну і що, що хочеш бути юристом. Вчи хімію, в житті може стати в нагоді. Будеш розумніше, заробиш більше грошей ».

Цей спосіб спрацює з дітьми старше 12 років, які не хочуть вчитися (але можуть). Важливий нюанс — цілі повинні бути конкретними і актуальними зараз, а не через 15 років.

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:

• Про що переживають батьки майбутніх першокласників?
  
• Як можна відволікти дітей від гаджетів?
  
• Літо 2024 року буде таким же спекотним, як і попереднє, а потім буде "переворот", – кліматологи
  
• В Індонезії блискавка вбила футболіста під час матчу (відео)
  

Цікаво також:

Новини по темі

Відеоігри допомагають покращити навички читання у дітей

Дитина | 12:10, 07.04.2025

Вчені з Університету Саскачевана вважають, що відеоігри мають одну важливу перевагу, яка часто ігнорується сучасними фахівцями. Зазвичай відеоігри вважають шкідливими для молодого покоління та пасивною діяльністю, яка також навантажує очі. Проте тепе

Як батькам підготуватись до школи?

Сімейні справи | 09:30, 31.03.2025

Школа змінює все не тільки в житті самого першокласника, а й старших поколінь. Чому нам самим потрібно приділити увагу собі і своїй готовності до того, що дитина піде до школи?

Як привчити дитину вчасно виконувати домашнє завдання?

Навчання | 14:50, 10.03.2025

Діти люблять гратися, а не робити нудні одноманітні завдання день у день. Від домашнього навчання їх відволікають відеоігри, телевізор, мобільний телефон або Інтернет тощо. Тому батьки повинні прищепити дитині правильні звички, пов'язані з виконанням

Як рольові ігри впливають на навчання дитини?

Навчання | 12:10, 10.03.2025

Рольові ігри – це спосіб виявити творчі здібності дитини під час гри. Батьки й учителі можуть використовувати такий вид ігрової діяльності для навчання дитини й розвитку в неї тих чи інших навичок. Під час рольових ігор діти уявляють себе мандрівника

Якої поширеної помилки припускаються батьки школярів?

Сімейні справи | 09:30, 05.03.2025

Майже всі діти припускаються помилок при виконанні домашнього завдання. Батьки роблять лише гірше, коли починають сварити своє чадо за неправильно виконане завдання, у цьому переконані психологи.

Чому багатьом відмінникам складно досягти успіху?

Навчання | 08:30, 05.03.2025

Людина може скласти всі іспити на найвищі бали, проте так і не знайти місце в житті. А трієчники, які не відрізняються старанним навчанням, навпаки, найчастіше досягають успіху і будують карколомну кар'єру. Чому так? Психологи пояснюють, чим відрізня

Шкільні хулігани, вирісши, мають більше дітей, ніж чемні підлітки

Дитина | 00:30, 05.03.2025

Вчені з Університету Брокка встановили, що у підлітків, які схильні до агресивної поведінки та цькування у шкільні роки, у майбутньому народжується більше дітей у порівнянні з їхніми тихими однолітками.

Коментарі до новини

Додати коментар до публікації

Ваше Ім'я:    Ваш E-Mail:  

Код:


Введіть код: