
За словами вчених з Університету Оксфорда, діти, які проводять за відеоіграми більше трьох годин на день, часто гіперактивні, беруть участь у бійках і не зацікавлені у навчанні.
Фахівці опитали 200 школярів у віці від 12 до 13 років. Вони розглядали мультиплеєрні, жорстокі ігри, бійки, головоломки, стратегії, спортивні ігри та гонки. Успішність і поведінку учасників оцінювали їхні вчителі. Зв'язку між жорстокими іграми та агресією в реальному житті або неуспішністю дитини вчені не виявили. Тобто, на поведінку впливає саме час, а не тип гри.
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ: Маска для глибокого очищення шкіри
Діти, які грали у відеоігри менше однієї години в день, вели себе добре і були менш гіперактивними. Дослідники закликають батьків стежити за тим, скільки часу дитина присвячує відеоіграм. Деякі батьки можуть вважати, ніби стратегії та ігри-головоломки підвищують успішність і розвивають соціальні навички. Однак дослідження показало: це не так. Діти, які грали у відеоігри, навчалися й спілкувалися не краще тих, хто не грав у відеоігри.
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:
Теги: ігри, комп'ютер, психологія, дитина, поведінка, розвиток

Цікаво також:
Новини по темі

Психологи розповіли, як навчити дітей прибирати іграшки без істерик
Виховання | 09:30, 24.06.2025

Якщо дитина залежна від комп'ютерних ігор
Ігри та іграшки | 00:30, 21.06.2025

Від яких іграшок для дітей немає жодної користі?
Ігри та іграшки | 10:30, 19.06.2025

Обійми, які завжди поруч: як іграшки-обіймашки допомагають дітям в емоційно нестабільні часи
Ігри та іграшки | 14:54, 18.06.2025

Вплив соцмереж на емоційний стан підлітків
Дитина | 09:30, 17.06.2025

Чому дітям корисно малювати на асфальті?
Дитина | 06:20, 16.06.2025

Дурачитися з дитиною – це не просто гра, а ще й користь для здоров'я
Дитина | 01:30, 12.06.2025