Як щоденна рутина підтримує дітей під час війни?

Adoption
Date
  • 531 Переглядів
Війна змінила життя кожного українця. Так чи інакше вона торкнулась усіх. І дітей особливо. Навіть якщо ви знаходитесь далеко від бойоіих дій, це ще не означає, що ваша дитина не переживає стрес через те, що відбувається навколо неї. І як батькам потрібно діяти, щоб їй допомогти справитись з переживаннями?

2854_3.jpg (34.96 Kb)


Серед хаосу та невизначенності важливо створювати острівці стабільності - такі ситуації, де все просто, зрозуміло, передбачувано. Рутинність дає почуття контролю над власним життям, створює основу для стабільності та нормальності, що надзвичайно важливо для збереження психічного здоров’я під час війни.

Війна може мати серйозні емоційні та психологічні наслідки для дітей. Через страх, тривогу, неспокій, спричинені війною, їх психіка піддається неабиякому навантаженню й тиску. Так само, як і дорослі, діти можуть страждати від посттравматичного стресового синдрому, відчувати втрату, смуток, незахищеність. Можуть виникати проблеми зі сном, зменшуватись здатність до концентрації, з’являтись труднощі в навчанні. Інколи у дітей спостерігають ознаки депресії, тривожного розладу або ПТСР.

Постійна тривога й нестабільність можуть викликати напруженість, вони почувають страх за власну безпеку та безпеку своїх рідних. Може змінюватись апетит, поведінка, загальмовуватись фізичний та психологічний розвиток.

Саме тому дитині важливо мати стабільність та впевненість хоча б у чомусь. Особливо під час війни. Сталі рутини, маленькі сімейні щоденні та щотижневі традиції дають почуття прогнозованості, зменшують відчуття хаосу навкруги. Вони заспокоюють та допомагають знизити рівень тривожності, впоратися зі стресом.

Як щоденні рутини допомагають під час війни:

1) Почуття стабільності та безпеки. Щоденні рутини створюють прогнозованість та контроль ситуації, що мої потреби почуті і виконані. Рутини дають почуття структури та організації, а це допомагає зрозуміти світ навколо.

2) Позитивні емоції та добробут. Приємні щоденні дії допомагають відчути себе щасливим і задоволеним. Це може бути казка з какао та печивом, прогулянка на свіжому повітрі, гра тощо.

3) Заохочення до навчання та розвитку. Важливо створити таке середовище, де дитина зможе сфокусуватися на пізнанні нового. Встановіть та дотримуйтесь регулярного проміжку часу для уроків, читання, домашки, хобі. Це допомагає розвивати самодисципліну й самоорганізацію.

Як створювати щоденні рутини для дитини

Регулярний розклад дня. Про це ми говорили вище - потрібно визначити конкретний час для конкретного завдання і притримуватись графіку. Залучайте дитину до планування. Це дасть зрозуміти, що її побажання враховані, що життя за розпорядком - це не просто “тому що мама так сказала”.

Здорове харчування та фізична активність. Спробуйте складати меню на день або тиждень так, щоб воно містило збалансовані й поживні страви. Залучайте дитину до прогулянок, записуйте у спортивні секції, встановіть турнік дома. Та підтримуйте в нових починаннях.

Час на творчість, гру та розваги. Малювання, ліплення з глини, швейні кружки - все це позитивно впливає на емоційне благополуччя дитини. Обов’язково залишайте на це достатньо часу при плануванні дня.

Сон та відпочинок. В середньому дитячому та підлітковому організму на відновлення потрібно 10-12 годин на добу. Тому поки дитина мала, контролюйте використання гаджетів перед сном. Для підлітка можна спробувати провести лікбез з приводу того, навіщо потрібно добре висипатись та відкладати телефон/планшет хочаб за годину до сну.

Соціальні зв’язки та підтримка. Спонукайте дитину зустрічатись з друзями та членами родини. Взаємна підтримка та підбадьорювання зараз важливі як ніколи.

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:


    Теги: щоденна рутина, діти, дитина, війна, дитяча психологія


    Система Orphus

    Цікаво також:


    Новини по темі

    Більшість шкіл не приділяють уваги перенесенню знань, тобто вмінню застосовувати те, що вивчив, у нових ситуаціях. Діти вчать формули, дати, правила,

    Чому деякі діти ненавидять школу?

    Навчання | 01:20, 16.01.2026

    Більшість шкіл не приділяють уваги перенесенню знань, тобто вмінню застосовувати те, що вивчив, у нових ситуаціях. Діти вчать формули, дати, правила, але рідко розуміють, як це використовувати в реальному житті. Математика — так, вони з легкістю вирі

    Отоларинголог Володимир Яцків категоричний у своєму твердженні, що не існує препаратів, які б підіймали імунітет. Всі так звані «імуномодулятори» чи «

    Чи можна за допомогою препаратів підняти імунітет дитини?

    Інфекції | 23:30, 15.01.2026

    Отоларинголог Володимир Яцків категоричний у своєму твердженні, що не існує препаратів, які б підіймали імунітет. Всі так звані «імуномодулятори» чи «стимулятори імунітету» не мають науково доведеної ефективності.

    У дітей головний біль може бути первинним, наприклад, мігрень або напружений біль, або вторинним, коли він є симптомом іншого захворювання.

    На яку небезпечну хворобу може вказувати головний біль у дитини?

    Хвороби | 22:30, 15.01.2026

    У дітей головний біль може бути первинним, наприклад, мігрень або напружений біль, або вторинним, коли він є симптомом іншого захворювання.

    Ніжна, мов пелюстка, шкіра новонародженої дитини — це перше, що відчуває мама, коли бере маля на руки. Вона здається ідеальною: гладенька, шовковиста,

    13 фактів про шкіру маленької дитини

    Немовля | 21:14, 15.01.2026

    Ніжна, мов пелюстка, шкіра новонародженої дитини — це перше, що відчуває мама, коли бере маля на руки. Вона здається ідеальною: гладенька, шовковиста, із неповторним «запахом щастя», який неможливо переплутати ні з чим. Але під цією делікатною оболон

    Хоча батьки, безумовно, хочуть захистити своїх дітей, ця надмірна опіка може стати джерелом стресу та тривожності.

    Чому постійний батьківський контроль шкодить підліткам?

    Дитина | 08:30, 15.01.2026

    Хоча батьки, безумовно, хочуть захистити своїх дітей, ця надмірна опіка може стати джерелом стресу та тривожності.

    Логіка здається простою — якщо телефони відволікають і шкодять психічному здоров’ю дітей, їх потрібно прибрати з класів.

    Заборона телефонів у школі: що кажуть психологи?

    Навчання | 07:30, 15.01.2026

    Логіка здається простою — якщо телефони відволікають і шкодять психічному здоров’ю дітей, їх потрібно прибрати з класів.

    Діти вчаться керувати собою, своїми емоціями та поведінкою не одразу. Вміння почути прохання, внутрішньо з ним змиритися та лише потім діяти потребує

    Чому дитяче "я не хочу" — частина нормального розвитку?

    Розвиток дитини | 06:30, 15.01.2026

    Діти вчаться керувати собою, своїми емоціями та поведінкою не одразу. Вміння почути прохання, внутрішньо з ним змиритися та лише потім діяти потребує часу, зрілості нервової системи та досвіду. У ранньому віці дитина може одночасно:- не хотіти щось р

    Коментарі до новини