На думку американських учених, деякі ділянки мозку дітей, що живуть у двомовних сім'ях, розвиваються краще, ніж аналогічні ділянки у дітей з мономовних сімей.
Під час експерименту вчені дали 11-місячним дітям прослухати18-хвилинний запис звуків, характерних або для англійської, або для іспанської мов. Одночасно фахівці вимірювали активність клітин мозку в різних ділянках.
В результаті, у дітей з двомовних сімей активність виконавчої ділянки мозку виявилася значно вищою, ніж у дітей з мономовних.
Нагадаємо, що ця ділянка дає людині можливість планувати поточні дії відповідно до загальної мети, змінювати реакцію залежно від контексту, вибірково приділяти увагу необхідним стимулам. Регулярне перемикання з однієї мови на іншу вдосконалює навички виконавчих функцій головного мозку навіть у немовлят. У майбутньому такі діти залишаються відкритішими для вивчення нових мов.
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:
Теги: дитина, школяр, мови
Цікаво також:
Новини по темі
Плюси і мінуси продовженого дня у школі
Навчання | 07:30, 09.11.2025
Як говорити з сином про контрацепцію?
Сімейні справи | 21:30, 08.11.2025
Лікувальні кольори: вплив кольоротерапії на психоемоційне здоров'я дитини
Дитина | 20:50, 08.11.2025
Як подорожувати з дитиною, яку нудить у транспорті?
Дитина | 20:20, 08.11.2025
7 ознак, що дитині не вистачає вашої уваги
Сімейні справи | 07:30, 08.11.2025
Чи треба щось робити, якщо дитина лівша?
Дитина | 06:30, 08.11.2025
Як навчити дитину засинати самостійно?
Дитина | 01:20, 08.11.2025