
Вчені з Університету Ватерлоо (Онтаріо) спостерігали за 25 мамами, що читають дітям дві книги - одну просто з картинками, а іншу - з невеликими підписами під картинками. Психологи, що спостерігали за процесом читання, помітили, що при читанні книг, де вже міститься опис, мами використовували лише 15% «складної» лексики в той час, як при розгляданні книг без підписів, кількість складної лексики зростала до 25%.
Читайте також: "Як навчити дитину читати за 3 дні?".
Чому ж дитина може швидше навчитися говорити, якщо у книзі нема ніякого опису. Психологи так пояснюють цей феномен: при розгляданні книги без тексту, батьки задають більше питань, пояснюють сюжет більш детально, обговорюють те, що зображено на картинці.
Професор Даніель О'Нейл, що керував цим дослідженням коментує: «Розглядаючи картинки без тексту, мами частіше задають питання, що стимулюють роботу уяви у дітей. А уява - важливий компонент мислення та мовлення дитини.
За матеріалами "МиниБанда".
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:
Теги: читати, книги, діти, говорити
Цікаво також:
Новини по темі
Як перехід до нової школи може змінити життя дитини?
Дитина | 07:30, 02.02.2026
Відеоігри можуть стимулювати розвиток мислення у дітей - дослідження
Ігри та іграшки | 06:30, 02.02.2026
Як захистити дитину від булінгу з боку вчителя?
Школярі | 23:30, 24.01.2026
Чому деякі діти ненавидять школу?
Навчання | 01:20, 16.01.2026
Заборона телефонів у школі: що кажуть психологи?
Навчання | 07:30, 15.01.2026
5 причин, чому дитина не хоче робити домашнє завдання
Навчання | 01:20, 06.01.2026
Як допомогти підлітку обрати професію?
Школярі | 19:30, 05.01.2026