Психомоторний розвиток дитини перших років життя

А як себе проявляє ваша дитина?

Народження дитини – один з найбільш хвилюючих моментів у житті будь-якої людини. Доглядати дитину, допомагати їй розвиватись, розуміти її – всьому цьому потрібно вчитись. Психомоторний та фізичний розвиток – дві важливі характеристики здоров’я дитини. Існують певні показники, розуміння яких дозволяє батькам вчасно реагувати на виникнення порушень стану здоров’я дитини. І хоча кожна людина індивідуальна та має особисті темпи розвитку, міжнародні показники психомоторного розвитку – це обов’язкові знання для кожного свідомого батька.

Отже, більшість дітей на першому році життя мають таки особливості розвитку:

3 місяці:

Дитина тягнеться за іграшкою та добре тримає голову.
У відповідь на звукові подразники та яскраві предмети з’являється зосередження, активна реакція;
Аґукання часте та тривале. З’являються перші складові ланцюжки «ррр»;
Емоційне звернення до дитини викликає активні рухи, посмішка.

6 місяців:

Активно повертається із спини на живіт, починає повертатися із живота на спину;
Бере цілеспрямовано, запропоновану іграшку, перекладає з однієї руки в іншу. Слідкує за іграшкою, яка впала донизу;
Спирається на витягнуті руки або повністю відкриті долоні в положенні на животі. Починає сідати через поворот набік, спираючись на руку;
Різна реакція та поведінка при появі близької та чужої людини;
У мовленні з’являється послідовне приєднання різноманітних виразних складів із зміною сили звуку та висоти тону.

9 місяців:

Знає своє ім’я.
Може самостійно гратися з різними іграшками. Навмисне скидає предмет. Розгойдується на руках і колінах. Повторює дії інших дітей.
Сидить вільно. При підтримці за руки, стоїть. Реагує на музикальні звуки танцювальними рухами
Адекватно відповідає діями на прості запитання та прохання «дай мені ляльку» «посидь тут». При спробі розмовляти є чітке подвоєння складів.
Легко вступає в контакт на емоційному, ігровому, словесному рівнях.

12 місяців:

Може гратися іграшками годину і більше. Шукає іграшки, які заховані. Протягує іншій дитині іграшку, супроводжуючи це сміхом та лепетом.
Ходить вздовж меблів, при підтримці за одну руку, або самостійно. Виконує все більш складні вимоги та прохання, розуміючи їх.
Мовний запас 8 – 12 слів.
За проханням обнімає батьків, прагне схвалення, підтвердження свого успіху близькою людиною.

2 роки:

Дитина починає описувати свої дії: «я сідаю», «моя іграшка». Активно використовує жести.
Слухаючи розповіді дорослого розуміє (без показу) події, які знайомі, уявляє людей.
При спілкуванні з дорослими користується 3-х співними реченнями, вживаючи іменники та займенники. Підбирає по зразку та слову 3-4 контрастних кольори, суміщає предмети та їх частини за формою, розміром, кольором. В грі відтворює ряд послідовних дій. Переступає через палицю або перешкоду висотою 10 см.
Частково одягає одяг (черевики, шапку, шкарпетки).
Гостра реакція на відсутність матері.

3 роки:

З’являються питання «де?», «куди?» Появляються питання «чому?», «коли?».
В своїй діяльності вірно використовує геометричні фігури за призначенням. Називає 4 основні кольори. Появляються елементи рольової гри. Вводить у гру замість себе іграшку.
За допомогою пластиліну, олівця зображує прості предмети та називає їх. Може гратися з однолітками. Переступає без підтримки через палицю чи перешкоду висотою 20 см.
Самостійно одягається, може защипнути ґудзики, зав’язати шнурівки з незначною допомогою дорослого. Користується серветкою.
З’являється розуміння та використання в мові займенників «я», «моє», «ти», «твоє». Має уявлення про статеву належність
Наведені норми є орієнтовними, адже чи є затримка розвитку може визначити тільки лікар. Існують захворювання, перші ознаки яких проявляються через затримку психомоторного розвитку. Наприклад, аутизм, захворювання яке потребує особливого ставлення до питання уходу та догляду за дитиною.

Саме тому самоосвіта батьків, розуміння ними складових розвитку дитини та довірлива комунікація з сімейним лікарем або педіатром є запорукою здоров’я дитини. Про це пише Одеський обласний центр громадського здоров'я.

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:

Цікаво також:

Новини по темі

Фрази, які не можна казати вередливим дітям

Дитина | 00:30, 26.04.2026

За словами психотерапевтів, потрібно постійно пояснювати і демонструвати дітям, що батьки не намагаються їх судити, а хочуть допомогти

Порушення сну у дітей: як налаштувати режим?

Дитина | 19:30, 25.04.2026

Для налагодження режиму сну дитини створіть стабільні ритуали (купання, читання), дотримуйтесь чіткого графіка вкладання та забезпечте комфортні умови: темряву, тишу та температуру 20–22°C. Укладайте малюка сонного, але не сплячого, щоб навчити самос

Отит у дитини: симптоми і методи лікування

Хвороби | 08:30, 25.04.2026

Отит у дитини (запалення вуха) проявляється гострим болем, підвищенням температури до 38–39°C, неспокоєм, порушенням сну та зниженням слуху. У немовлят симптоми включають плач при ссанні, часте торкання вуха, відмову від їжі. Лікування зазвичай включ

Дитячі шкірні висипання: як відрізнити небезпечні від безпечних?

Дитина | 07:30, 25.04.2026

Дитячі висипання зазвичай безпечні, якщо дитина активна, без температури, а висип блідне при натисканні склянкою (проба стакана). Небезпечні висипання (менінгіт, сепсис) — це дрібні фіолетові плями, що не зникають під склом, супроводжуються високою т

Немовля не набирає вагу: коли це дійсно проблема?

Немовля | 06:30, 25.04.2026

Немовля дійсно має проблему з набором ваги, якщо воно не повертає вагу при народженні до 14-го дня життя, втрачає вагу після 2-х тижнів, набирає менше 150-200 г на тиждень (у перші місяці) або стає млявим/зневодненим. Головна причина — недостатнє хар

Аптечка у відпустку: що взяти з собою для дитини?

Профілактика і лікування | 01:20, 25.04.2026

Ми зібрали для вас перелік необхідного — для різних ситуацій у дорозі, на морі чи в горах. Нічого зайвого. І все важливе.

Укуси комах у дітей: що робити та коли звертатися до лікаря?

Здоров'я | 19:30, 24.04.2026

Весна й літо — чудовий час для прогулянок, пікніків і відпочинку на природі. Але разом із сонцем і зеленню активізуються й комахи. Особливо чутливі до їхніх укусів — діти: їхня шкіра ніжніша, а реакції організму — яскравіші.