Уроки фізкультури винні у раптовій смерті дітей - кардіолог

Кардіолог Марія Павленко пояснила, що може бути причиною раптових смертей дітей на уроках фізкультури та як батьки можуть цьому запобігти.

За словами Марії Павленко, під час фізичної активності серце людини змушене працювати більше. Зокрема, скорочуватися частіше та перекачувати більше крові. Однак варто розуміти, що фізичне навантаження може бути лише тригером, але не причиною раптової серцевої смерті (РСС).

Які симптоми є червоними прапорцями?
Дослідження показують, що в 30-50% випадків РСС у дітей були певні підозрілі симптоми з боку серця. Тому важливо знати ці ознаки та розповідати про них дітям.

Зокрема, йдеться про такі симптоми:

- біль або дискомфорт у грудях, пов’язані з фізичним навантаженням;
- втрата свідомості (синкопе) з невстановленої причини або стан близький до непритомності, особливо під час або одразу після фізичної активності;
- повторні епізоди втрати свідомості з невстановлених причин;
- судоми з невстановленої причини, особливо під час фізичних навантажень або одразу після;
запаморочення;
- прискорене та/або неритмічне серцебиття;
- надмірна втома або незрозуміла задишка при фізичному навантаженні;
- нещодавня вірусна інфекція, що супроводжувалася болем у грудях або зміною толерантності до фізичних навантажень;
- серцеві шуми в анамнезі, причина яких точно не встановлена;
історія високого АТ;
- наявність у сім’ї раптових смертей з невідомих причин у людей віком до 50 років.

Як запобігти випадкам раптової серцевої смерті
Одне з перших запитань, яке непокоїть батьків, чи можна запобігти раптовій серцевій смерті та/або зупинці кровообігу в дітей. Так, це можливо, стверджує кардіолог.

За її словами, для цього слід дотримуватися таких рекомендацій:

- своєчасно помічати симптоми/стани, що насторожують, у дітей;
- систематично і своєчасно проводити профілактичні огляди у педіатрів/сімейних лікарів;
- знати сімейну історію захворювань;
- вміти надавати невідкладну допомогу (серцево-легеневу реанімацію, користуватися дефібрилятором).

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:

Цікаво також:

Новини по темі

Як навчити дитину мислити критично в епоху інтернету?

Дитина | 00:30, 20.06.2026

Сучасні діти споживають гігабайти інформації з TikTok, YouTube та Instagram, проте вони часто не вміють відрізняти правду від вигадки чи відвертої брехні.

Гормональна перебудова у підлітків, криза ідентичності і зміна авторитетів

Дитина | 19:30, 19.06.2026

Вік 11–13 років — це початок пубертату, коли дитина раптово втрачає емоційну стабільність, а батьківський авторитет перевіряється на міцність.

Формування самооцінки у дитини та важливість внутрішньої мотивації до навчання

Навчання | 08:30, 19.06.2026

У початковій школі змінюється авторитет дитини: думка вчителя та оцінки починають сильно впливати на її внутрішнє сприйняття себе.

Емоційний інтелект та психологічна готовність дитини до школи

Дошкільнята | 07:30, 19.06.2026

Вміння читати та рахувати до 100 — це далеко не головні показники готовності дитини до першого класу, набагато важливішим є рівень її психоемоційної зрілості.

Молодший дошкільний вік: ера рольових ігор та перші кроки у світ соціалізації

Ігри та іграшки | 06:30, 19.06.2026

У віці трьох років дитина виходить за межі сімейного кокона та починає активно цікавитися іншими дітьми, вчачись будувати перші соціальні зв'язки.

Ранній вік (1–3 роки): чому предметна гра та самостійність важливіші за вивчення літер?

Дошкільнята | 01:20, 19.06.2026

Намагання навчити дворічну дитину читати чи рахувати суперечить законам розвитку її мозку, адже в цьому віці провідною є зовсім інша діяльність.

Сенсорний розвиток немовляти та чому «дорогі іграшки» не працюють?

Немовля | 00:30, 19.06.2026

У перший рік життя мозок малюка розвивається зі стрімкою швидкістю, проте найкращими тренажерами для нього є не дорогі гаджети, а прості побутові речі та мамин голос.