Сімейні фактори, які впливають на поведінку дітей у школі та садку

Adoption

Date: 08:30, 16.06.2022 | Категорія: Дитина [comheader]| Коментарів: 0[/comheader]

3332 Переглядів

Коли дитина погано поводиться або не відповідає очікуванням у школі чи садку, слід розглянути її сімейне життя. Декілька сімейних факторів можуть вплинути на поведінку дитини та її здатність вчитись. Серед них – економічна стабільність, зміни в сімейних стосунках, ставлення батьків до освіти та випадки жорстокого поводження з дітьми.

7092_154472-fa4f8c8396f2dbb0411c6d7683b062ed.jpg (53.67 Kb)

7092_154472-fa4f8c8396f2dbb0411c6d7683b062ed.jpg (53.67 Kb)

Економічна стабільність
Бідність може вплинути на готовність до школи кількома способами. Діти з сімей з низьким рівнем доходу часто відчувають нестачу батьківської послідовності, часту зміну осіб, які доглядають за неповний робочий день, відсутність нагляду, погане харчування та погане моделювання. Дослідження показують, що діти з бідних сімей, як правило, мають нижчі навички в спілкуванню, знаннях чисел, здатності копіювати і розпізнавати символи, нижчу концентрацію, командну роботу та спільну гру. Дослідження, проведене Товариством досліджень у розвитку дитини, також показало, що діти з сімей з низьким рівнем доходу отримували менш позитивне виховання та мали вищий рівень кортизолу.

Зміни в сімейних стосунках
Розлучення вже давно пов’язують із проблемами поведінки, тривогою та депресією у дітей. Це часто відбувається тому, що в неповних сім’ях батьки борються зі своїм власним почуттям депресії та тривоги, виконують домашні обов’язки, які раніше виконували двоє людей. Одиноким батькам часто доводиться витрачати більше годин на роботу, щоб виконати фінансові зобов’язання, а це може призвести до того, що діти відчувають себе занедбаними та ведуть себе погано, а також відчувають на собі наслідки економічної нестабільності, згаданої вище. Однак, на поведінку дітей впливає не саме розлучення, а те, як батьки справляються з розлученням.

Знущання над дитиною
Жорстоке поводження з дітьми може статися через фізичне, емоційне насильство, бездоглядність, сексуальне насильство або зловживання психоактивними речовинами в домі. У діток, які піддавались жорстокому поводженню, можуть виникнути проблеми із спілкуванням з іншими дітьми та дорослими, а також із виконанням завдань або зосередженням на них.

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ: