Щороку у світі передчасно народжуються приблизно 13 мільйонів немовлят. Завчасні пологи вважають основною причиною дитячої захворюваності та смертності. Попри досягнення в перинатальній допомозі, серйозну проблему для здоров'я становлять когнітивні порушення "поспішайок".
Науковцям відомо, що передчасні пологи можуть порушити критично важливі процеси розвитку мозку, які відбуваються між 24 та 40 тижнями вагітності. Раніше у своїх дослідженнях вчені зосереджувалися на вкрай та значно передчасно народжених дітях. При цьому вони не брали до уваги помірно або пізно недоношених дітей, які складають значну частину "поспішайок".
У новій роботі команда науковців проаналізувала когнітивні показники дітей, які народилися до 34 тижнів вагітності. Крім того, вони дослідили вужчі навички, ніж загальний IQ, як це робили їхні колеги раніше. Вчені відібрали для роботи майже 6 тисяч дітей зі США віком від 9 до 10 років. Учасники пройшли серію когнітивних тестів, аби на основі їхніх результатів дослідники оцінили показники когнітивної діяльності.
Аналіз показав, що помірно недоношені діти (народжені від 32 до 33 тижнів вагітності) мали нижчі сукупні когнітивні показники порівняно з однолітками, які народилися вчасно. Крім того, школярі, які були "поспішайками", мали менший словниковий запас, робочу та епізодичну пам'ять, а також коротко- та довгострокову здатність відтворювати інформацію.
За підрахунками авторів роботи, когнітивний дефіцит відповідав кільком місяцям прогресу в навчанні для віку учасників дослідження. Науковці додають, що у віці від 9 до 10 років це часто пов'язано з нижчими академічними досягненнями та гіршою якістю життя.
Схожі результати мали діти, які народилися до 32 тижнів. Водночас показники школярів, які народилися після 34 тижнів, не відрізнялися від тих, що мали їхні доношені однолітки. Автори дослідження зробили висновок, що когнітивні порушення, пов'язані з помірно передчасними пологами, зберігаються до пізнього дитинства. Науковці виключили можливість того, що гірші навички можна пояснити соціально-економічним статусом, генетичними даними чи іншими факторами ризику.
Результати роботи показують, що діти, народжені до 34 тижнів, можуть потребувати постійного спостереження та допомоги, аби уникнути проблем розвитку навіть у шкільному віці.
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:
Теги: словниковий запас, пам'ять, недоношені діти
Цікаво також:
Новини по темі
Як татові адаптуватися після народження дитини?
Тато | 19:30, 25.01.2026
Про вплив фізичних покарань на розвиток дитини
Розвиток дитини | 21:30, 23.01.2026
Коли новонароджений починає агукати і що це означає?
Немовля | 23:30, 22.01.2026
Ранній контакт з собакою формує здоровішу дитину
Здоров'я | 20:30, 22.01.2026
Експертка показала, чому не можна брати немовля до свого ліжка
Післяпологовий період | 20:30, 21.01.2026
Що робити, якщо дитина вдавилася їжею?
Дитяче харчування | 19:30, 21.01.2026
Аутизм у дитини: червоні прапорці раннього розвитку
Розвиток дитини | 00:30, 21.01.2026