Показники здорового розвитку дитини до року

Наступні "підказки" допоможуть батькам розібратися, чи правильно розвивається їх малюк.

Пізнавальний розвиток:

- Знімає і нанизує на стрижень пірамідки 3-4 кільця з широким отвором:
* Наслідуючи дії дорослого,
* Самостійно.
- Відкриває і закриває кришечки:
* По наслідуванню,
* У самостійній грі.
- Ставить один кубик на інший (по наслідуванню).
- Виконує різні дії з однією знайомою образною іграшкою: (годує, витирає, причісує). Виконує окремо дві-три дії:
* По наслідуванню,
* В самостійних іграх (якщо ігрова ситуація створена),
* На прохання дорослого.
- Наслідує ігровим діям однолітка: поплескує, сипле, ламає, тягне. Прокочує м'яч (кульку), штовхає вперед іграшку на колесах.
- Самостійно закриває-відкриває двері, включає радіо, телевізор, висуває шухлядки і т. п.

Емоційно-соціальний розвиток:

- Усміхається, радіє, граючись з іграшкою, особливо з улюбленою.
- Радіє іграшкам, які заводяться, веселим іграм з дорослими.
- Незадоволений:
* При слові "не можна",
* Різким тоном голосу дорослого,
* При невмінні виконати бажану дію.
- Радіє приходу близької людини.
- Наслідує міміку дорослого.
- Наслідує міміку, ігрові рухи, жести однолітка.
- Здивовано, ніби запитуючи дивиться на дорослого при утрудненнях, в незнайомих ситуаціях. Плаче, насторожується при появі незнайомої людини.
- Усміхається, впізнаючи фотографію близької людини. Виявляє цікавість до картинок в книжках. Посміхається, підстрибує, "підспівує" або спокійно прислухається до звуків музики, до пісеньки.

Мовний розвиток

Розуміння мови:

- Виконує знайомі дії з іграшкою (вкладає, відкриває, возить) на прохання дорослого.
- Показує на одну з чотирьох знайомих іграшок, на одну з двох картинок після прохання дорослого: "Покажи те або інше".
- Знаходить, відрізняючи кубик від цеглинки (від м'ячика), на прохання дорослого.
- Виконує прохання: "поклади", "віддай", "віднеси", "закрий", "відкрий".
- Підпорядковується словам "не можна", "можна".
- Знає імена близьких дорослих (дивиться у бік названої особи).
- Знає назви свого одягу, предметів побуту (показує)
- Махає рукою при словах дорослого "до побачення":
* Коли хтось іде,
* Коли йде сам.
- Розводить ручками на слово "ні".

На прохання дорослого:

* Грає в "Ладушки",
* Показує, як щось літає (махає руками),
* Показує, що робить хтось (сидить, лежить),
* Ховається, граючи в "ку-ку",
* "Витирає" ніс хусткою,
* "Витирає" обличчя, прикладаючи рушник.

Активна мова (8-12 слів, які вимовляються):

Простими словами відповідає на питання дорослого: "Хто це?".

Прості слова співвідносить з предметами і діями (називає сам). Легко наслідує знайомі звуки і рухи (плаче, сміється, кашляє, співає, кричить услід за тварин). Наслідуючи, "говорить" по телефону. Наслідує інтонацію пісеньки. Наслідує зрозумілі слова інших дітей. Легко наслідує нові слова, повторюючи за дорослим (інтонаційно, ритмічно).

Побутові навички:

- П'є з чашки, притримуючи її руками.
- Відкушує і жує хліб, печиво.
- Піднімає руку, ногу при одяганні, роздяганні (на прохання дорослого).
- Приносить свої речі при одяганні (знає їх назви).
- Тягне руки до води при вмиванні, "витирається" рушником.
- Незадоволений при порушенні охайності (проситься на горщик характерними звуками).

Фізичний розвиток:

- Підповзає під перешкоду.
- Виповзає по похилій поверхні, сповзає.
- Залізає, дереться на дивани, крісла, спускається на підлогу.
- Стоїть без опори.
- Присідає, випрямляється, нахиляється.
- Ходить, тримаючись однією рукою.
- Піднімається на драбинку дитячої гірки приставним кроком (з допомогою дорослого).
- Робить самостійно декілька кроків без підтримки або самостійно проходить три-п'ять метрів.
- Наслідує знайомі рухи дорослого.
- Наслідує прості рухи однолітка (плескає, трясе, стукає).

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:

Цікаво також:

Новини по темі

Як мотивувати чоловіка більше часу проводити з дітьми?

Сімейні справи | 07:30, 09.05.2026

Щоб чоловік хотів проводити більше часу з дітьми, важливо змінити стратегію з «вимог та критики» на «довіру та підтримку». Часто татусі дистанціюються не через брак любові, а через страх зробити щось не так або відчуття, що вони «на підхваті», а не г

Як вибрати ім'я дитині?

Дитина | 06:30, 09.05.2026

Вибір імені — це відповідальна місія, адже воно стане частиною ідентичності дитини на все життя. Щоб процес не перетворився на суперечку, спробуйте підійти до цього системно. Ось кілька критеріїв, які допоможуть звузити коло пошуку.

Лікарі пояснили, навіщо треба обіймати дітей

Дитина | 08:30, 07.05.2026

Лікарі та психологи одностайні: обійми — це не просто прояв ніжності, а життєво необхідний процес для фізичного та психічного здоров'я дитини. Ось головні медичні та психологічні причини, чому це важливо.

Немовлята, загорнуті в льон, засинають швидше і менше плачуть

Немовля | 07:30, 30.04.2026

Чому деякі тканини відчуваються… зовсім інакше? Виявляється, справа може бути не лише у текстурі.

Немовля не набирає вагу: коли це дійсно проблема?

Немовля | 06:30, 25.04.2026

Немовля дійсно має проблему з набором ваги, якщо воно не повертає вагу при народженні до 14-го дня життя, втрачає вагу після 2-х тижнів, набирає менше 150-200 г на тиждень (у перші місяці) або стає млявим/зневодненим. Головна причина — недостатнє хар

Червоні прапорці у розвитку дитини до року

Дитина | 08:30, 23.04.2026

Перший рік життя — це період неймовірних змін. Малюк щодня вчиться новому: тримати голову, тягнутися до іграшок, посміхатися, вимовляти перші звуки. Для батьків це подорож, сповнена радості й відкриттів. Водночас інколи розвиток може відхилятися від

До якого віку потрібно годувати малюка сумішшю?

Дитяче харчування | 06:30, 16.04.2026

Батьки в першу чергу повинні звертати увагу на відсутність пальмової олії в складі молочної суміші - у великій кількості вона підвищує ризик запорів і перешкоджає засвоєнню кальцію, - а також на суміші без цукру і штучних ароматизаторів: їх не повинн