Мозок сучасних дітей пристосувався до гаджетів — дослідження

Американські нейробіологи змінили ставлення до гаджетів у житті дитини. Вони провели метадослідження і переконалися, що планшети та ноутбуки можуть бути корисними для сучасних малюків уже з двох років. Адже і їхня нервова система змінилася порівняно із сучасними школярами: людина поступово адаптується до життя з гаджетами.

Річні малюки — по три години з планшетами
За період пандемії технології стали значно більшою частиною нашого життя. І сьогодні батьки та вчені почали перейматися питаннями, які здавалися вирішеними. Наприклад, якщо досі батьки зовсім не давали дітям гаджети до 3 років, то тепер перевіряють: скільки малюки проводять часу біля екранів, чи навчаються вони чогось і з якого віку усвідомлюють, як правильно користуватися ними. Чи здатні віртуальні няні, до послуг яких на карантині зверталися багато родин, розвивати 2–3-річних дітей дистанційно, чи просто їх розважають? Загалом провели понад 250 досліджень у цьому напрямі.

Останні два роки батьки стикаються з унікальною та стресовою ситуацією, коли межі роботи і домашнього життя стираються. Діти часто перебувають біля гаджетів, за якими працюють батьки, пасивно споживають включене як фон відео. Проте навіть до карантину діти проводили значно більше часу з гаджетами, ніж це рекомендують фахівці. Імовірно, це шкодить їм. Але ми не можемо заперечувати, що смартфони — це реальність, яка на них впливає.

В останньому дослідженні порівняли дані за 1997 та 2014 роки стосовно дошкільнят. Загалом обстежили майже 1800 малюків. Ті, кому ще не виповнилося двох років, у 1990-ті проводили біля екранів у середньому по півтори години щодня. Тоді йшлося про телепередачі. У 2014 немовлята вже дивилися 2,5 години телепередач і ще пів години щодня витрачали на смартфони та планшети. Дошкільнята 3–5 років у 1997 кожен день по 2,5 години сиділи біля телевізорів. А у 2014 це були дві години, а ще година йшла на мобільні пристрої. У 2021, певно, смартфони займають основне місце в дозвіллі дітей. Американські школярі проводять перед екранами щодня по 7,5 годин.

Для дітей 4–6 років доведено: освітнє відео позитивно впливає на їхній інтелектуальний розвиток, збагачує, дозволяє дітям здобувати досвід і досліджувати місця та події далеко за межами їхнього звичайного досвіду.

Що стосується школярів, уже нікого не дивує використання цифрових технологій та освітніх онлайн-ігор на уроках. Є й такий зв’язок: якщо дошкільник регулярно дивиться освітній дитячий відеоконтент, у шкільні роки в нього кращий словниковий запас, грамотність, соціальна поведінка та академічні знання. Попри побоювання щодо кліпового мислення, якщо діти регулярно грають онлайн у режимі багатозадачності, вони краще за інших виконують завдання на перемикання уваги.

Тим часом нейробіологи довели, що все це змінює дітей. Багаторазове використання сенсорних екранів у дошкільному віці значно підвищує чутливість пальців та покращує обробку нервовою системою сигналів від них. Так само змінюється зорова система.

Інтенсивне використання цифрових медіа змінює мозок людини через процеси нейропластичності. Сучасні малюки — не такі самі діти, як ті, що гралися в пісочницях років 20 тому. Тож підходити до них з універсальними мірками не можна: вчені та освітяни мають напрацювати нове розуміння того, як правильно навчати та виховувати дітей з гаджетами. Недарма футурологи напівсерйозно кажуть: увесь рід людський перетворюється на щось нове — цифрову людину або хомо гаджетікус. І це відкриває нові можливості та несе нові загрози.

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:

Цікаво також:

Новини по темі

Як раннє навчання впливає на мозок дитини?

Розвиток дитини | 00:30, 26.12.2025

Наслідки активного раннього навчання протягом перших п’яти років життя стають очевидними чотири десятиліття по тому. До такого висновку прийшли вчені Технологічного інституту Вірджинії і Пенсільванського університету в США.

Дієтологиня назвала ідеальний сніданок для дітей

Дитяче харчування | 23:30, 25.12.2025

Ідеальний сніданок для дитини має бути корисним і ситним, заряджати її енергією, що дасть змогу бути активною та добре вчитися. Батьки можуть експериментувати, намагаючись придумати, що ж готувати дітям на сніданок, однак це – досить простий і доступ

Доктор Комаровський розповів, що дитина не повинна бути центром Всесвіту в сім'ї

Доктор Комаровский | 22:30, 25.12.2025

Не можна всій родині концентруватися на дитині. Таку думку висловив лікар Євген Комаровський. Від такої поведінки батьків страждає насамперед сам малюк. Явище, коли все для дитини, Комаровський назвав кіндероцентризмом. Він вважає, що на такому принц

Як змусити дитину читати і чи потрібно це робити?

Дитина | 21:30, 25.12.2025

Як змусити дитину читати – питання, яке постає перед батьками напередодні 1 вересня. Особливо це стосується мам і тат першокласників. Психологиня Інна Строгова розповіла, чи можна змушувати дитину читати, і чи потрібно це робити.

Комаровський назвав симптом, який допоможе розпізнати бактеріальну інфекцію у дітей

Інфекції | 19:30, 25.12.2025

Бліда шкіра у дитини може сигналізувати про бактеріальну інфекцію. Про це розповів лікар Євген Комаровський.

3 способи зупинити гикавку у дитини

Дитина | 08:30, 25.12.2025

Кожного з нас час від часу турбує гикавка. Вона може завдавати дискомфорт, особливо якщо трапляється у маленьких дітей. Про це явище у малюків розповіла лікарка-педіатр Юлія Петручек. Як можна зупинити гикавку?

Чому ми не пам'ятаємо перші кілька років нашого дитинства?

Психологія | 07:30, 25.12.2025

Більшість людей не можуть згадати події перших кількох років свого життя. Цей феномен дослідники назвали дитячою амнезією. І ось що про нього відомо вченим. Наприклад, дослідники довели, що протягом перших кількох днів життя немовлята можуть згадати