Психологи досліджували 11 тисяч дітей віком від 3 до 7 років та виявили вплив добового режиму на формування когнітивних функцій мозку
Ті діти, яким у 3 роки батьки дозволяли стрибати по кімнаті після опівночі, зазвичай відрізняються помітно гіршими здібностями до читання, арифметики і навіть базовими навичками руху. Ця закономірність спостерігалася незалежно від статі дитини.
Дослідники відзначають, що трирічний вік особливо критичний для правильного розвитку мозку, і радять якомога раніше привчати дитину до певного порядку дня.
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:
Теги: розпорядок дня, розвиток дитини, розумовий розвиток дитини
Цікаво також:
Новини по темі
Емоційний інтелект та психологічна готовність дитини до школи
Дошкільнята | 07:30, 19.06.2026
Молодший дошкільний вік: ера рольових ігор та перші кроки у світ соціалізації
Ігри та іграшки | 06:30, 19.06.2026
Ранній вік (1–3 роки): чому предметна гра та самостійність важливіші за вивчення літер?
Дошкільнята | 01:20, 19.06.2026
Сенсорний розвиток немовляти та чому «дорогі іграшки» не працюють?
Немовля | 00:30, 19.06.2026
Роль батька у період адаптації старшої дитини до появи другої
Тато | 06:30, 16.06.2026
Регрес у поведінці старшої дитини: чому «дорослий» первісток знову просить пустушку?
Дитина | 01:20, 16.06.2026
Пастка дитячих ревнощів: як запобігти суперництву між старшою та молодшою дитиною?
Дитина | 00:30, 16.06.2026